给孩子抢个“学霸区”的好座位!座位真的会影
分类:奇闻趣事 热度:

今年春晚小品《占位子》,引发了一个广泛讨论的话题——很多家长为了能让孩子挑选一个理想中的“好座位”,简直操碎了心。然而现在好多学校都实行电脑随机分座位,根本没的挑。好多家长事后又单独找到老师,请求在排座时给予照顾。挑个好座位,真的很重要吗?那什么样的座位才是好座位呢?

一般家长要求在排座时给予照顾的,都是因为孩子有身高、听力、视力等身体方面的问题。比如孩子近视,已经戴眼镜了,所以希望座位靠前;孩子有点弱视,希望座位不要离黑板太远;孩子有点斜视,希望座位要靠中间;孩子个子小,容易被前面的同学挡住,要坐前面的座位;孩子听力有问题,要靠前坐;孩子个子太高了,想靠后坐一点......等等,诸如此类。

还有的家长,认为自家孩子的行为习惯欠佳、调皮好动,上课爱开小差、总是捣蛋。所以希望孩子坐前排,好让老师更好地监督,假如没有老师近距离盯梢,恐怕这些小捣蛋鬼上课时完全停不下来。他们认为,孩子坐在前排,时时刻刻在老师眼皮子底下,容易集中注意力,上课认真听讲,从而提高学习效率。

家长们请求在排座位时给予照顾的理由虽然大相径庭,但他们对好座位的看法却出奇一致:中间、靠前,但是不要第一排!坐第一排一是担心距离老师太近,孩子会有心理压力;二是家长既怕电子白板影响视力,又怕老师擦黑板时扬起的粉笔灰影响健康。所以,家长们都希望自己的孩子坐中间靠前的“学霸区”!

对于一些家长为孩子争抢教室座位的“学霸区”,也有不少家长认为,其实给孩子选择一个好同桌,比选择好座位更重要。他们觉得,一个脾气好、成绩好、关系好的同桌,往往可以激发起孩子的学习热情。

那好同桌的标准是啥?家长们说,首先是要思维敏捷,学习成绩好。一个学习好的同桌,可以请同桌帮忙讲解一下课业的难题。如果你同桌的IQ太低,那你找谁去问啊?什么?找老师,是可以,但问老师的机会也不多啊!如果孩子的成绩不好,再没人给讲题,考试成绩不好,那后果是不是惨了点呢?所以,成绩好是最重要的一点。

其次是要安静、文气、内敛。这样的孩子大多脾气很好,他们心胸宽广,不会是小肚鸡肠,因为一点点小事就闹个鸡犬不得安宁。这样的同桌至少不会影响到自家孩子学习,更易合作,能起到帮助作用。还有就是不要太不爱讲话,也不要太闷。孩子在经过长时间的学习后,自然有点疲劳。如果此时能够和同桌一起聊聊天,顺便也让眼睛和手休息一下,对孩子的学习非常有益处!假若同桌太闷,不爱讲话,会让孩子觉得很孤单,同桌之间的关系也会比较冷淡!但如果同桌太爱讲话,又会很烦人,严重影响孩子学习。

其实家长要明白,座位或许可以让孩子产生一定的心理暗示,但和孩子成绩之间没有必然联系,好的成绩一定是建立在孩子的学习态度和习惯上。很多父母会觉得坐在前排的孩子更受关照,其实是个误区。相当多的孩子坐最后一排上课也跟得很好,坐第一排的该溜号也溜号。而且现在老师讲课时板书较十几年前已大为减少,基本是引导启发式教学,经常出现的情况是课堂上老师走到教室中间讲课、提问。当然,不排除有的孩子因为坐在老师眼前产生一种“要好好表现,不能做小动作”的心理暗示,但这种“暗示”的缺点是不能持久的。

同桌也不是影响孩子学习的唯一的因素,如果实在没有好的同桌,也不要担心。最重要的是,家长要教孩子学会调整好心态,毕竟学习是他自己的事情,生活也是自己的事情,孩子迟早要学会独立!同时,要教会孩子试着去接受同桌的缺点,不要老想着别人的不好,让他们在学习上互相帮助,共同进步。最关键的,还是家长要培养孩子的自控力,要让孩子养成良好的学习习惯和个人管理能力,不能只寄望于一个好同桌的督促。

您认为座位和同桌会影响孩子学习吗?好座位和好同桌哪个更重要呢?欢迎您在评论区和我们留言,分享您的观点和看法。

上一篇:【动态】鄂托克旗妇幼保健院开展“送医送药送 下一篇:没有了
猜你喜欢
热门排行
精彩图文